12月24日，安徽省教育厅印发《关于公布中等职业学校“三全育人”典型学校、典型学部和名班主任工作室验收结果的通知》（皖教秘职成〔2024〕93 号），灵璧师范学校凭借在 “三全育人” 工作中的突出表现和显著成效，成功获评安徽省中等职业学校“三全育人”典型学校，学前教育系获评“三全育人”典型学部。这一荣誉不仅是对学校多年来坚持立德树人推进全方位育人工作的高度认可，更是灵师发展历程中的一个重要里程碑。

一直以来，灵璧师范始终将 “三全育人” 工作作为学校教育教学的核心任务，构建了全员、全过程、全方位的育人格局。在全员育人方面，学校充分调动全体教职工的积极性，形成了以教师为主导、管理人员为辅助、后勤服务人员为保障的育人团队。每一位教职工都深知自己肩负的育人使命，无论是在课堂教学、日常管理还是生活服务中，都积极为学生的成长、成人、成才贡献力量。

在全过程育人方面，学校从学生的入学教育开始，就制定了详细的育人计划，涵盖了学生在校学习、生活的各个阶段。从专业课程的学习到实践技能的培养，从心理健康教育到职业生涯规划指导，每一个环节都紧密相连，为学生的全面发展提供了有力支持。同时，学校还注重学生的综合素质培养，通过开展丰富多彩的社团活动、志愿服务活动和社会实践活动，让学生在实践中锻炼能力、提升素养。

在全方位育人方面，学校充分利用校园文化、网络平台、校企合作等多种资源，营造了浓厚的育人氛围。校园文化建设注重传承和弘扬中华优秀传统文化、职业精神和工匠精神，让学生在潜移默化中受到熏陶。网络平台则为学校与家庭、社会之间的沟通搭建了桥梁，实现了家校共育、校社联动。此外，学校与众多实习单位建立了紧密的合作关系，通过工作与学习相结合等人才培养模式，让学生在真实的工作环境中接受职业素养教育，为未来的职业发展奠定坚实基础。

此次获评安徽省中等职业学校 “三全育人” 典型学校，是对灵璧师范学校育人工作的充分肯定。学校将以此为契机，进一步深化 “三全育人” 综合改革，不断完善育人机制，创新育人方法，提高育人质量，努力培养更多德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才，为职业教育的发展和经济社会的进步做出更大的贡献。