2024年度工作总结

安徽省灵璧师范学校

（2025年1月20日）

2024年度，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和二十届三中全会精神，坚决贯彻党的教育方针和全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，加强内涵建设，持续提升办学质量，各项工作取得良好成绩，省级“三全育人”典型学校建设通过验收，教学竞赛取得全面丰收。

一、党对教育事业的领导得到全面加强

一是扎实开展巡察整改工作。第八届市委第五巡察组于7月25日至9月14日对我校党委开展巡察，学校积极配合巡察工作。11月14日，巡察组向我校党委反馈了巡察意见，学校党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻习近平总书记关于巡视整改工作的重要指示精神和新修订的《中国共产党巡视工作条例》，把巡察整改工作当作政治任务来抓，认真制定整改方案，扎实推进整改措施落实，整改工作取得阶段性成效。

二是切实加强学校班子建设。2024年，配备1名党委副书记、2名副校长，班子力量得到加强，党委核心作用充分发挥。本年度《灵璧师范学校章程》《党委会议议事规则》《校长办公会以制度及议事规则》《灵璧师范学校“三重一大”事项决策实施办法》得到有效执行，党组织领导下的校长负责制更加完善。

三是进一步增强党建工作针对性。通过开展创新性活动以及外出学习，增强了党建活动的针对性和吸引力，对破解学校发展难题、带动学校各项工作，产生了良好效果。

二、立德树人根本任务得到切实落实

一是“三全育人”取得良好成效。2024年度，聚焦“培养什么人，怎样培养人，为谁培养人”的根本问题，坚持“五育并举”，实施“三全育人”，扎实推进“三全育人”典型学校、典型学部建设，取得良好成效，通过了省教育厅验收。

二是德育队伍建设得到加强。开展管理人员、班主任、思政课专任教师培训，加强思政课教学创新团队和思政课示范课堂建设，提高德育工作水平。

三是德育网络构建完善。加强家校联系，设立了学校开放日、接待日，组织开展包保教师家访活动，构建了学校、家长、社会齐抓共管的德育网络。

四是活动育人成为特色品牌。广泛开展书法、剪纸、插花、唢呐、国画、古典舞表演、民乐演奏等社团活动，激发学生兴趣，培养学生技能，传承优秀传统文化。社团活动成为灵师校园一道靓丽的风景。

三、教育教学成绩稳步提升

2024年度，坚持以教育教学为中心，走好内涵发展之路，教育教学质量稳步提升。

一是中高职衔接取得新进展。2024年秋季学期，安徽新闻出版职业技术学院灵璧师范中专分校、皖北卫生职业学院灵璧师范中专分校3个五年一贯制专业开始招生。12月，安徽商贸职业技术学院灵璧师范中专分校挂牌，两校签订协议，共建酒店管理与数字化运营、电子商务2个专业，计划2025年秋季开始招生。

二是积极推行1+X证书制度。2024年继续推行“1+X”证书制度，取得了成效显著，推动了技术技能人才培养，促进了学生就业、升学。本年度，获得安徽省第二届WPS办公软件应用能力大赛优秀组织奖，婴儿（0-1岁）回应性照护、急救护理技能、产后恢复等项目在一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛中获国赛最佳组织奖、学生组一等奖1项、三等奖1项、教师组三等奖1项，省赛优秀组织奖、学生组二等奖1项、三等奖1项、教师组二等奖3项。

三是教学科研发挥引领作用。学校健全教学科研管理和奖励制度，引导激励教师进行研究教学、参加比赛、撰写论文、申报课题，以教学科研引领教育教学。2024年度，王艳侠老师被评为市级学科带头人，教师在中华经典诵写讲大赛中获国赛优秀奖2项、省赛一等奖1项；在“三优”评选和教育教学技能竞赛中获省赛一等奖1项、二等奖4项、三等奖6项，获市赛一等奖2项、二等奖8项、三等奖5项。

四是技能竞赛取得新突破。学校重视实践教学，强化学生技能培养和训练，组织开展各级各类技能竞赛。2024年，学生获“诵读中国”经典诵读大赛国赛一等奖1项、二等奖2项、三等奖2项，获省赛一等奖1项、二等奖1项；获第二届安徽省中职学校“传承工匠心共铸报国情”主题朗诵大赛一等奖1项、三等奖1项；获全省中职学校技能大赛一等奖1项、二等奖2项、三等奖7项；获淮海职教杯创业大赛省级三等奖1项；获一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛国赛最佳组织奖、一等奖1项、三等奖1项，获省赛二等奖1项、三等奖1项。

五是信息化助推教学质量提升。2024年，智慧校园建设多次升级改造，智慧校园班牌、网上办公得到有效应用，教学管理、行政管理基本实现智能化。本年度，加强教师教学信息化运用能力培训，促进了课堂效果和教学质量的提升。

四、重点工作扎实推进

一是大力抓好招生就业工作。2024年我校共招生2357人，其中护理647人、康复技术56人、幼儿保育289人、普高884人，计算机、电子商务等专业共481人。与皖北卫生职业学院合作的五年一贯制护理专业招收119人，与安徽新闻出版职业技术学校合作的“3+2”计算机应用专业招收119人。“一老一小”及服务第三产业的专业格局初步形成。采用线上小程序等先进方法，在线完成对学生就业的跟踪与管理工作。圆满完成2025届困难就业毕业生补贴发放。2024年共申请人数 201人，其中护理康复系21 人，计算机系48 人，普高部 61 人，学前教育系申请71人。均已按照要求发放到位。

二是坚决守住校园安全底线。全面贯彻落实党的二十大精神，坚持“安全第一、预防为主、综合治理、教育为先”方针贯彻到校园安全稳定各个方面、各环节，贯穿到具体工作中。切实增强责任意识、忧患意识和防范意识，抓紧、抓好、抓实安全教育教学工作，始终做到组织领导有力、行动落地见效，切实提高校园风险防控能力，全力确保师生的生命安全和学校的安全稳定。学校被评为灵璧县禁毒工作先进单位，获灵璧县青少年法治情景剧优秀组织奖和竞赛一等奖、三等奖。

三是推动优化管理机制改革。2024年持续推动学校管理机制改革，在建立系部基层治理体系的基础上，调整优化系部管理人员，建立领导班子联系系部制度，校系二级管理体制进一步完善。