一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记系列重要讲话精神，以办人民满意教育为宗旨，以“生命至上，安全第一；预防为主，综合治理”的原则，进一步深化认识，完善机制，强化责任，加强管理，加快平安校园创建步伐。

二、工作目标

以“平安校园”等级创建为抓手，遵循“积极预防、科学管理、全员参与、各负其责”的方针，牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想，以隐患排查整治为关键，以日常安全管理为重点，完善工作制度，强化安全管理，加强安全督查，狠抓工作落实，进一步提高应对突发事件的能力，保障师生生命和学校财产安全，确保学校无安全责任事故，遏制意外伤亡事故的发生。

全面落实学校安全管理责任，实现“十无”目标：①无黑恶势力和邪教渗透校园事件，②无食物中毒事件，③无校方责任伤亡事故，④无校园欺凌伤害事件，⑤无传染病流行事件，⑥无治安和刑事案件，⑦无火灾事故，⑧无师生员工违法犯罪，⑨无群体性事件，⑩无影响社会稳定的重大事件。

三、工作措施

（一）强化组织领导，完善安全工作“一岗双责”责任制。各科室、系部，必须对安全工作同安排同部署，定期对落实和执行情况进行检查和考核；对本科室、系部直接组织的各类活动承担安全主体责任；要协同做好学校安全突发事件的应急处置工作。学校与各科室、系部负责人、班主任、全体教职工签订综治安全目标管理责任书，将综治安全工作纳入年终考核考评。

　　建立健全各项综治安全管理制度，完善安全工作应急预案。要制定“一岗双责”责任制，落实校领导班子成员、各处室负责人、班主任、授课教师及各类工作人员的综治安全工作责任，做到人人有综治安全工作职责和任务。班主任要与学生及家长签定学生安全协议书等。

（二）深化校园及周边安全隐患排查治理工作。将集中排查治理和日常排查治理相结合，持续开展学校安全隐患大排查大整治行动，突出教室、宿舍、餐厅等人员密集场所和实验室、消控房、配电房等重点部位；突出消防安全、周边治安、文化环境等重点内容；突出安全工作责任和制度的落实。按照“责任、措施、资金、时限、预警”五到位的要求整治隐患，实行隐患治理闭环管理。学校难以整治到位的安全隐患要及时上报县局。

要切实落实“日巡周查月报”制度，按照学校实际工作安排，各科室、系部指定专人开展校园所属区域、所管场所的日常检查、每周一次的安全隐患排查，各科室、系部安全隐患排查整治情况于每月25日前报安全科备案。

　　（三）加强学校日常安全管理。严格门卫值班制度，严格外来人员登记管理，严格落实封闭式管理；加强对学生宿舍、学校食堂等重点部位的安全保卫；加强校园安全巡查工作，实行学校领导带班、教职工值日制的安全巡查工作机制，对各种不安定因素做到“早发现、早报告、早控制、早化解”。要重视学生管制刀具的收缴和清理，外防侵害学生事件，内防学生学生之间暴力行为的发生。

（四）加强学校防控体系建设。一是进一步巩固、提升、学校“四个”100%建设水平。学校专职保安配备率、校园封闭式管理、“护学岗”建设、一键式紧急报警视频监控系统配备率达到100%；在校园门口设置隔离栏、隔离墩等硬质防冲撞设施;严格落实门卫值班值守、出入登记和日常巡查制度，严禁无关人员和危险物品进入校园，防止发生暴恐事件。二是增强安全系数，强化人防建设。学校重点部位必须安装防盗门等物防设施。安保人员必须配备对讲机、橡胶棒、强光手电、催泪喷射器、钢叉、盾牌、背心、防割手套；视频监控要对学校大门、各楼道出入口、重点要害部位、人员密集场所形成全方位覆盖，为各类突发事件、收集固定证据和辅助执法工作等一系列现代化管理和服务提供帮助。视频存储时间至少要达到30天（重点部位不低于90天），并建立定期回放查看制度，坚决做到应查必查、应看必看、不留任何死角。

（五）抓好矛盾纠纷排查化解工作。建立健全矛盾排查、预警、化解的工作机制，推进矛盾纠纷排查调处工作经常化、制度化、规范化。注重了解和掌握师生之间、教师之间、学生之间、学生与校外闲散人员之间以及家校之间的矛盾纠纷，坚持以人为本，重点排查师生因学习、生活等切身利益，如学生因学业、家庭经济、人际关系、心理困惑等可能引发的矛盾和隐患；教师因职称、职务、工资待遇等诉求得不到解决可能引发的矛盾和隐患。加强学生的法治教育，及时采取有效措施化解学生中的矛盾纠纷，防范校园欺凌事件的发生。

（六）突出抓好安全专题教育。要充分利用升旗仪式、集会、班会等形式，开展安全警示教育活动，认真落实“1530”（即做到“每天放学前1分钟、周末放学前5分钟、节假日放假前30分钟”安全教育）常态化安全教育制度和侵害未成年人案件强制报告制度。继续推进安全法规知识进校园进课堂，落实公共安全教育课时，开展“一周一主题”安全教育活动，做到课时、教师、教学资源“三落实”。要做到有计划安排，有讲课内容，有授课教案，把安全教育纳入班主任工作检查的内容之一，保证安全教育课不流于形式，全面增强师生的安全意识。

一是抓好校园反恐宣传教育工作。学校是人员密集场所，是反恐工作的重点单位，加大“护校安园”工作力度，加强校园的安全保卫力量和防范工作的精细度，时刻提醒工作人员保持警惕，做好校园周边可疑人员管控。要加强反恐宣传教育，邀请法治副校长到校开展反恐知识的宣传，进一步完善应急预案，开展应急演练活动，提升师生的反恐意识和防范技能，保障师生的生命安全。

二是抓好法治宣传教育工作。开展依法治校示范校创建和法治教育基地建设，参加“禁毒知识禁赛”，参加全国第九届“学宪法 讲宪法”知识竞赛和演讲比赛，开展“12.4全国法治宣传日”和“国家宪法日”活动。充分发挥法治副校长的作用，加大法治宣传，推进学校、社会、家庭“三位一体化”管理，强化家长的监护责任，做好未成年人保护和预防未成年人犯罪工作。常态化开展教育领域扫黑除恶专项治理。

三是抓好安全应急演练工作。建立科学、规范、可操作性强的安全应急演练预案，将安全演练纳入学校常规管理，每月组织一次紧急疏散逃生演练，做到教职员工、学生全覆盖。要做好演练的组织工作，制订好演练方案，确保演练过程中师生的安全。

（七）抓好安全综治重点工作

一是抓好防溺水工作。防溺水工作是贯穿全年的安全重点工作之一，要通过多种形式做好防溺水宣传教育，不漏一班、不漏一人。校领导、教师采取包保学生方式，在做好校园安全教育同时，把防溺水宣传向家庭延伸、向社会延伸，通过家访、微信群提醒家长切实履行好家长的监护职责。把防溺水工作压实到有关单位，压实到地方党委政府，严格落实属地管理责任。

二是抓好交通安全工作。做好警示教育，利用主题班会、专题讲座等形式，组织学生学习典型交通事故案例警示片，教育师生骑乘电动车都必须正确佩戴安全头盔，不超速、不带人、不逆行、不并行、不猛拐、不打闹嬉戏、不闯红灯。积极配合公安交管部门做好师生、家长关于电动三、四轮车的交通安全宣传。

三是抓好消防安全工作。要结合季节特点，利用“11·9”消防日活动、岁末年初冬春火灾防控等，广泛开展消防安全教育，将消防安全教育作为学校安全教育课程的重要内容。对学校消防设施每月进行一次全面检查，保持疏散通道、安全出口、消防通道畅通；保持消防设施器材齐全、有效，对学校重点区域、部位进行排查整治，开展火灾疏散演练。

四是抓好饮食卫生管理和传染病预防工作。一是严格食品采购进货渠道，严格索证、索票登记和验收制度，严格从业人员持证上岗制度，严肃规范食品加工流程管理；二是重视学校生活饮用水的管理，严防各种食源性疾病的发生；三是加强从业人员的培训，提高工作人员的素质，确保饮食卫生安全；四是落实传染病防控工作，认真做好晨午检及因病缺勤学生情况的追查工作，严格复课证明查验制度，及时上报各类传染病信息，预防群体性事件的发生。

五是抓好预防未成年人犯罪工作。每学期开学时对全体学生进行排查，排查范围为特殊群体学生、品行不端、严重影响教育教学管理的学生及闲散、辍学、社会关系复杂青少年，对排查出的特殊群体学生及严重影响教育教学管理的学生“一生一档”建立档案，“一生一策”进行化解并指定专人进行包保与帮扶，每半月一次；对排查出的闲散青少年及问题未成年人交由所在村居（社区）予以帮扶，积极预防突发性事件的发生。

六是抓好“示范校”创建工作。按照《关于印发灵璧县新一轮“平安校园”等级创建实施方案的通知》的要求，扎实开展相应工作，明确创建目标和任务，加大“平安校园”等级创建活动的宣传力度，提高平安创建的知晓率、参与率和满意率。扎实开展国家、省市级“防震减灾科普示范学校”“依法治校示范校”“国防教育特色学校”“人民防空示范学校”“平安校园”“阳光食堂”“法治教育基地”“禁毒教育基地”等创建工作，确保创建活动有序开展，打造平安校园升级版，切实起到示范带动作用。

七是抓好信息报告、活动审批工作。一是严格执行领导带班值班，做好安全信息收集、报送工作，及时总结报道学校安全工作中的好经验好做法；二是要落实安全事故（学生非正常死亡、师生违纪、学生打架受伤等事件）报告制度，及时准确、无瞒报和迟报现象，及时妥善应对各类突发事件；三是集体外出和大型活动要严格把关，实行审批制度。各种大型活动和集体外出活动，必须首先排查不安全因素，制订预防措施和应急预案，做到人员分工明确，各个环节有人抓有人管。

五、工作教育行事历

                                                                  安徽省灵璧师范学校

                                                                     2024年2月20日

 灵璧师范学校2023--2024学年度第二学期安全教育行事历